2°Grado A, B, C

- Bienvenidos a este espacio de arte.
- Todas las actividades las pueden subir a este sitio o al grupo de  la seño y serán presentadas cuando volvamos a vernos en la escuela.

ACTIVIDAD N° 1

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Voy a dibujar mi cuerpo,
Un poquito voy bajando
Y ahora que me acuerdo
¡Mira qué bien
En este enlace podrás ver la canción del cuerpo.

Realizar el dibujo con lápices de colores y fibras en una hoja de la carpeta

ACTIVIDAD N° 2


MATERIALES: Papel satinado, diario o revistas, tijera plasticola fibras lápices de colores, 1 hoja de carpeta Cansón y  MUCHA CREATIVIDAD.

1-Con papeles satinados, de diarios o  revistas  recorta tiritas de papel, no más anchas que  tu dedo meñique   y con ellas arma las letras de tu nombre.
2-En una hoja de la carpeta  pegar las letras armando tu nombre  y luego decóralo como más te guste, como si fuera una torta.
3-Utiliza lápices de colores y fibras




ACTIVIDAD N° 3

HOLA CHICOS….. LO QUE VAMOS A REALIZAR EN ESTA CLASE, ES UTILIZAR LA LÍNEA ESPIRALADA.
- SE COMIENZA  DESDE EL CENTRO CON UN PUNTO  APOYANDO EL LÁPIZ O LA FIBRA Y SE DESLIZA LA LÍNEA POR ALREDEDOR, LO MAS JUNTO QUE PUEDAS CON 8 O 9 VUELTAS.
- REALIZA MUCHOS ESPIRALES AMARILLOS, ROJOS Y AZULES EN TODA LA HOJA.-
- DEBEN ESTAR DESORDENADOS  OHHH COMO TE SALGAN, QUE OCUPEN TODA LA HOJA.

- LOS ESPACIOS QUE QUEDAN EN BLANCO PUEDES PINTARLOS DE LA MANERA QUE PREFIERAS.
- CUANTO MAS COLORIDO QUEDE… MEJOR.
CUANDO PUEDAS ENVÍA LAS ACTIVIDADES REALIZADAS  AL GRUPO DE LA SEÑO.
                                                                    QUE ESTÉN BIEN!  NOS VEMOS.

MATERIALES:

- HOJA DE CARPETA DE DIBUJO.
- LÁPICES DE COLORES.
- FIBRAS.

EDUCACIÓN PLÁSTICA: 2° Grado                                     22/04/2020

ACTIVIDAD N° 4

LOS TRABAJOS SE REALIZAN EN LA CARPETA DE PLÁSTICA.
- MIRAMOS¿QUÉ VEMOS HOY POR LA VENTANA?
- MIRAMOS PARA ARRIBA, MIRAMOS PARA ABAJO,¿ SE VEN AUTOS?,
- ¿SE VEN PERSONAS? ¿HAY ANIMALES? ¿ESTÁ EL SOL?
- ¿HAY CASA EN FRENTE? ¿PERSONAS?
- AHORA TRANSFORMO LA HOJA DE DIBUJO EN UNA VENTANA Y HAGO TODO LO QUE VI.
- UTILIZAMOS FIBRAS PARA DIBUJAR Y PINTAR COSAS CHIQUITAS ,PORQUE PODEMOS MANCHAR TODO, ADEMÁS SE GASTAN Y LO DEMÁS LO PINTAMOS CON CRAYONES Y LÁPICES DE COLORES.
- RECUERDA CUBRIR TODOS LOS ESPACIOS  DE LA HOJA CON COLOR Y DIBUJOS.
NADA DEBE QUEDAR EN BLANCO.
- TODAS LAS ACTIVIDADES QUE VAN A HACER DE PLÁSTICA SERÁN PRESENTADAS CUANDO VOLVAMOS A VERNOS EN LA ESCUELA. TAMBIÉN LA PUEDES MANDAR AL GRUPO DE LA SEÑO.
SEÑO SUSANA.

PLÁSTICA: 2° Grado A,B,C,D                            11/05/2020                                              

Los trabajos se realizan en la carpeta de plástica.

ACTIVIDAD N° 5

- HOY JUGAMOS  SOLAMENTE CON FRUTAS.

- TRANSFORMAREMOS LA HOJA DE DIBUJO EN UNA FRUTERA.

SI TENEMOS ALGUNA A MANO, LA PODEMOS COPIAR,

 SINO LAS DIBUJO  COMO LAS RECUERDO, TRATANDO DE CUBRIR  TODA LA HOJA CON FRUTAS.

LUEGO VAMOS A RELLENAR CADA UNA CON PAPELES DE COLORES DE REVISTAS, O PAPELES  SATINADOS O DE DIARIO. Y LO QUEDE EN BLANDO LE VAMOS A DIBUJAR UN MANTEL, PINTADO CON FIBRAS Y LÁPICES DE COLORES.

 ESPERO TE DIVIERTAS HACIENDO ESTE TRABAJO.

CARIÑOS  SRTA. SUSANA.

IMPORTANTE: ES NECESARIO IR ENTREGANDO LOS TRABAJOS, PARA QUE CUANDO REGRESEMOS A CLASES, ESTEMOS AL DÍA PARA PODER EVALUARLOS. 

WhatsApp :3425672701

Mail: susanaestelar50@gmail.com

ACTIVIDAD N°6                    02/06/2020

Para la siguiente actividad, me interesa que veamos algo más que un retrato; pensemos en una escena.

¿Qué es una escena? Una escena es una parte de una obra, de una película, de una serie, una animación en la que los que participan de ella están haciendo algo.

Veamos ejemplos en el arte...

En esta pintura de Signac que se llama "Domingo", una pareja está en casa y parece no hacer mucho... Pero vean bien
¿Qué hace la mujer?
¿Y el hombre?
¿Qué cosas hay en la casa?
¿A dónde les parece que se dirige el gato?
A Paul Signac le gustaba mostrar eso que estaba pasando en un momento determinado, sin importar si eso era algo destacable o no. Le gustaba, como a los impresionistas, mostrar la "impresión" del momento. Y pintaba con muchos puntitos de colores que al verlos de lejos parecen un solo color, y al verlos de cerca ya no ¿lo notaron?

Lean con atención:

En esta actividad van a dibujar una escena en la que se vea a la familia haciendo algo ... ya sea adentro de la casa , en el patio o en la vereda. 
No olvides que en la imagen deben estar las personas que viven con vos, tienen que estar haciendo algo. ¿Conoces todas las partes del cuerpo? Trata de no olvidarte  ninguna al momento de dibujar.
Materiales:
-Carpeta de dibujo.
-LÁPICES DE COLORES, fibras, CRAYONES.
                                         A creaaar!

Cualquier consulta y para entregar los trabajos a:
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Mail: susanaestelar50@gmail.com
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HOLA CHICOS ESPERO QUE SE ENCUENTREN BIEN Y CONTENTOS CON GANAS DE COMENZAR.
¡QUÉ LINDO VOLVER A COMUNICARNOS, YA LOS EXTRAÑABA!
¿NOS PREPARAMOS PARA COMENZAR A TRABAJAR?

ACTIVIDAD N° 7


TRES COSAS DIFERENTES VOY A DIBUJAR:

RECORDANDO EN TODO LO QUE COMPARTIERON EN ESTOS DÍAS DE LAS VACACIONES VAN A PENSAR EN TRES OBJETOS COMO, POR EJEMPLO: JUGUETES, PERSONAJES, COMIDAS, QUE SEAN DISTINTAS Y QUE ME GUSTARON.

1- BUSCA LA CARPETA, PREPARA LA HOJA DONDE VAS A TRABAJAR (ESTA VEZ SERÁ UNA DE COLOR QUE TENGAS O DEL QUE MÁS TE GUSTE). TAMBIÉN USAREMOS LA CARTUCHERA CON TODO LO QUE ENCONTREMOS EN ELLA.

2- DIBUJA ESOS OBJETOS QUE TE GUSTARON, PERO ¡ATENCIÓN! AL ELEGIR LOS COLORES CON LOS QUE VAS A DIBUJAR Y PINTAR TIENEN QUE SER DIFERENTES AL DE LA HOJA. ENTONCES… SI LA HOJA ES DE COLOR CLARITO, DIBUJAREMOS CON COLORES OSCUROS Y, SI LA HOJA ES OSCURA, DIBUJAREMOS CON COLORES CLAROS, DE ESTA MANERA SE PODRÁN VER BIEN LAS IMÁGENES.

RECUERDEN ENVIARME LOS TRABAJITOS.
WhatsApp :03425672701
Mail: susanaestelar50@gmail.com

EDUCACIÓN PLÁSTICA:    ° Grado A,B,C,D                19/08/2020

ACTIVIDAD N° 8


HOLA CHICOS. ¿CÓMO ESTÁN HOY? ESPERO QUE CONTENTOS Y ABRIGADITOS POR EL FRÍO !.
¿NOS PREPARAMOS PARA HACER OTRO TRABAJITO ?

¿QUÉ LES PARECE SI DIBUJAMOS ESTA VEZ UN CUMPLEAÑOS?
A MÍ ME ENCANTA PREPARAR MI CUMPLEAÑOS O IR A OTROS CUMPLES, POR EJEMPLO, EL DE MI ABUELO, ABUELA, EL DE ALGUNAS DE MIS PRIMAS, PRIMOS O DE AMIGAS, AMIGOS ¿Y A USTEDES?
¿CÓMO LO VAMOS HACER?
BUSCAMOS LA HOJA BLANCA PARA TRABAJAR Y TODO O QUE TENGAMOS PARA PINTAR, LÁPICES DE COLORES, FIBRAS, MARCADORES Y SI TENÉS ALGUNOS PAPELES SATINADOS DE COLORES TAMBIÉN LO PODÉS UTILIZAR.
1-      ES IMPORTANTE dibujar  EL PISO PORQUE SI NO, NO PODEMOS APOYAR SILLAS Y  MESAS  DONDE SEGURAMENTE HABRÁ MUCHAS COSAS RICAS  COMO GALLETITAS PANCHOS, PAPITAS SALADAS, CHIZITOS, CARAMELOS Y LA TORTA.
2-      SEGUIMOS PORQUE FALTAN LOS ADORNOS, SÍ LAS GUIRNALDAS, GLOBOS, LA PIÑATA, LAS SORPRESITAS, ¡UY! ¡CUÁNTAS COSAS MÁS!
3-      Y AHORA QUE YA TENEMOS ARMADO TODO EL DIBUJO DEL CUMPLEAÑOS LE DAMOS COLOR, CON LAS FIBRAS, LÁPICES DE COLORES O LOS FIBRONES, CUANTO MÁS    COLORIDO ... MÁS DIVERTIDO QUEDA EL DIBUJO. 
?       ¡QUÉ GANAS DE ESTAR EN ESE CUMPLEAÑOS!

USTEDES SABEN QUE SI TIENEN ALGUNA DUDA ME PUEDEN MANDAR UN MENSAJITO A MI CORREO.
                                            WhatsApp :3425672701  
      Mail: susanaestelar50@gmail.com.

EDUCACIÓN PLÁSTICA:     2° Grado A,B,C,D                17/09/2020

ACTIVIDAD N° 9

HOLA,,, COMO ESTAN! ESPERO  QUE MUY BIEN!

LES PROPONGO ESCUCHAR EL RELATO DEL CUENTO  Y DIBUJAR ALGUNA PARTE QUE LES GUSTE.


https://www.youtube.com/watch?v=ggsng2vjFPU&t=116s

RECUERDEN HACER UN DIBUJO GRANDE QUE OCUPE TODA LA HOJA Y TAMBIÉN PINTAR CON CRAYONES TODO LOS ESPACIOS QUE QUEDAN EN BLANCO.
EDUCACIÓN PLÁSTICA: 

2° Grado       02/11/2020

ACTIVIDAD N° 10

HOLA ¿CÓMO ESTÁN HOY? ¿CON GANAS DE HACER COSAS?

TE QUIERO PROPONER ESCUCHAR UN CUENTO.



¡AHORA A IMAGINAR!

TODOS BESOS DE COLORES !

¿COMO  HARÍAS LOS BESOS SUAVES Y ESPONJOSOS.  Y LOS BESOS DE LAS BUENAS NOCHES ?

SEGUN PABLO... TODOS LOS COLORES DE LOS  BESOS FORMAN UN ARCOIRIS .

¿Y COMO NACIÓ EL COLOR BLANCO?

  RECORDAR QUE PARA REALIZAR Y DARLE COLOR AL DIBUJO, PODES UTILIZAR TODOS LOS ELEMENTOS QUE ESTÁN EN LA CARTUCHERA, TAMBIÉN ALGUNOS PAPELES DE COLORES, TELA, LANA SI LO DESEAS.

  CUANDO LO TENGAS TERMINADO ...ENVIARLO PARA PODER VER.

SALUDITOS SEÑORITA SUSANA
 WhatsApp :3425672701                                 

EDUCACIÓN PLÁSTICA:                      2° Grado              24/11/2020

ACTIVIDAD N° 11

HOLA ¿CÓMO ESTÁN HOY? ¿CON GANAS DE HACER COSAS?

LA PROPUESTA DE HOY ES CREAR UN ARBOL DE NAVIDAD QUE OCUPE TODA LA HOJA DE DIBUJO PUESTA VERTICALMENTE.
Ya que para celebrar la Navidad y el nacimiento de Jesús desde hace  tiempo se tomó la costumbre de adornar un árbol  con luces, ángeles, lazos, guirnaldas y una estrella.


La estrella: el adorno más importante del árbol La estrella simboliza la fe y luz para guiar nuestras vidas hacia el buen camino.

Cintas y guirnaldas: es muy común rodear el árbol con cintas y guirnaldas de colores. Con ellas simbolizamos la unión de la familia, nuestros seres queridos.

Bolas o esferas navideñas: las bolas de navidad significan y representan las gracias y virtudes que Dios concede a los hombres. 

Las luces blancas o de color: Da igual el color, sólo importa que las luces se enciendan y apaguen. Su significado está muy claro, iluminar el camino de la fe.

LOS INVITO A CREAR UN ARBOL LLENO DE COLORES Y BUENOS DESEOS PARA LA FAMILIA Y LO PUEDES REALIZAR CON LAPICES DE COLORES, FIBRAS  Y PAPELES  SATINADOS....

CUANDO LO TENGAS TERMINADO ...ENVIARLO PARA PODER VER .

SALUDITOS SEÑORITA SUSANA.

 WhatsApp :3425672701                                 




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